... WS Shawn? ... JEST Shawn TERAZ? ... BĘDZIE Shawn BE?
S Hawn Kinley urodził się na wschodnim wybrzeżu Kanada, gdzie kopał w ziemi, biegł obok dzieci, którzy jeździli rowerami, (on nie nauczyć się jeździć na rowerze, aż miał 14 lat i nadal nie prowadzić samochodu) i dowiedział się wielki i przydatna umiejętność złego zachowania. 
H jest styl działania była to mieszanka fizyczne, wizualne i koncepcyjne wpływa zebrał z telewizji, książek i życia. Aldous Huxley, Herman Hesse, Jim Henson, Red Skelton, Shields i Yarnell i Mummenchanz było kilku jego wczesnych inspiracji.
Wed przez pracę fizyczną Robert Shields, pierwszy profesjonalny Shawn wydajność była w sklepowych w Calgary, Kanada, jak robotów manekin. Nie spowodował on tłumy, wypadki samochodowe, i rzadko psychologicznego podziału (jedna "nieco niepowtarzalny" publiczności został zamówiony przez sądy, aby zachować jej odległość od stała się "małą" obsesję.
W hile występując w 
Metra w Montrealu jako wykonawca ulicy, tłum był tak duży, że Policja o do "zatrzymania" Shawn. Gdy wyciągnął go, tłum przeniósł się i jeden mały, szerokie oczy, 6-letnia dziewczyna podbiegła do Shawn, umieścić pięć dolarów w kapeluszu i przytuliła go. Policja niech Shawn iść i pokazać kontynuowane. Mime, Maski i Mayhem prowadzone Shawn do przodu, zagrał swoje solo pracy na 3 kontynentach przez całe dwadzieścia lat.
N ot, którzy chcą być ograniczone do jednego stylu, osiągów, Shawn związał się z teatru światowego słynny, która okazała się pracy tylko w dół ulicy.
IMPROWIZACJA
Na początku 1980 roku, pełni już pantomimy, pracy maski i teatru fizycznego w różnych krajach, Shawn wyszedł na świat słynnego teatru Loose Moose w Kanada.
-
Wykonano z magią pracy i naturalne połączenie złe zachowanie i charakter człowieka, zaczął pisać do jednej z grup późno szkic nocy komedii i wykonywane w teatrze Loose Moose to dzieci. W końcu stanęli na etapie improwizacji głównych Improwizacje, sztuki offowe słynnego Keith Johnstone, która powstała na Loose Moose.
Od tego czasu, Shawn tournée z reżyserii, przeprowadzane, stworzony i cieszył się swego czasu w firmie. Kiedy Shawn jest w Kanada wciąż jest w Loose Moose jako starszy członkowskich i na całym inicjatorem.
NAUCZANIE
Shawn dowiedział się na początku, że wydajność była sztuka manipulacji. On szlifowane, że "moc", uczenie się szybko, że z wszystkich uprawnień jest potrzeba odpowiedzialności. Shawn zaczął formalnie manipulować (w klasie) w wieku 16 lat w High School w Calgary Alberta, gdzie został poproszony o nauczanie mime umiejętności w klasach Drama.
"Do dziś pamiętam uczucie, trzewnych i pchnął drzwi opuszczenia szkoły i myśląc, jak niesamowite było to, aby uczniowie wisi na moim kierunku i ruchomych kiedy powiedziałem im. Pamiętam, że w krok poza myśląc:" To jest niebezpieczne. Nie nadużywać. ucznia powinny być respektowane. Chodzi o pracy i ucznia, nie nauczyciela ego ". Uważam, że do tego dnia i czuję, że to dobry dzień nauczania jest, gdy nauczyłem się czegoś. "
.
.
Kto jest Shawn Kinley TERAZ ... i Dlaczego wciąż mówią o nim?
Shawn podróżuje między 7 a 9 miesięcy w roku. W zeszłym roku odwiedził 23 krajów i potrzebuje nowego paszportu.
 |
W tym roku, z przystankiem w Afryce. Shawn będzie występował i prowadził zajęcia na wszystkich kontynentach z wyjątkiem Antarktydy (zawsze czas). Jego głównym tematem tych dni jest na, odkrywania i rozwijania improwizacji.
Co roku w sierpniu Shawn uczy w Loose Moose Międzynarodowa szkoła teatru improwizacji, gdzie improwizatorów przyjeżdżają od ponad 20 lat.
W 2009 roku Shawn nauczał dziesięć dni sesji w Chile. Warsztatach wzięło udział klauni i improwizatorów. To doświadczenie było wielkie dla wszystkich, a Shawn będzie się z powrotem do Ameryki Południowej, bardzo szybko odwiedzić grupy w Urugwaju, Argentynie, Kolumbii, a także powrót do pracy z przyjaciółmi w Chile i Brazylii.
Jestem bardzo szczęśliwy człowiek. I dostać się do wizyty grupy teatralne z całego świata i PLAY. I dla odmiany pracuję z Wojskową (kanadyjski, brytyjski i norweski), sportowców, menadżerów firm w różnego rodzaju zawodach, różnych grup religijnych (jestem agnostykiem, więc jest to zabawa na spotkanie z jakiegokolwiek smaku wiary ... czy niewiary), studentów i nauczycieli, muzyków, magików, tancerzy, pisarzy, polityków, wynalazców, neurochirurgów, dzieci i innych. Praca ta dotyka wszystkich.
Oprócz warsztatów Shawn prowadzi, pisze książki, opracowania "głowa wideo teatr show" (patrz rozdział wykonania niniejszej stronie internetowej, aby zobaczyć co mamy na myśli), zwiedzanie pomysły na robotyka, autyzm i zwierząt / relacje.
Życie jest zróżnicowane. Życie powinno być zabawą i spełnienia. Bądź wyzwanie, zaangażowania i pokorny. Nigdy nie może wiedzieć wszystko ... możemy tylko badać.
Kto Shawn Kinley Be?
.
To zabawne, jak mówimy o historii osoby i działalności bieżącej, ale rzadko kiedy odnoszą się do osoby przyszłości. Jasne, że mogą nie mieć dostępu do tych informacji, ale to, co ktoś mówi o swojej przyszłości, jest oczywiste, istotne kawałek ich obraz.
.
Żyjemy w stanie ciągłego przewidywania. Mamy wizję tego, co piękne, że patrząc stworzenie przez pokój może być, jeśli przeszedł przez pokój i wprowadziła samodzielnie. Mamy nadzieję, że przyszłość będzie poprawić, gdy jesteśmy w trudnej sytuacji. Jak inaczej możemy iść dalej. Tak więc, wiedząc co nieco o przyszłość ludzi w swoim życiu rozwija sporo bezpieczeństwa i daje nam kierunku.
.
Zamierzam napisać książkę, a raczej "książki". Lubię bezpośrednim stan poszukiwań, kiedy jestem w klasie z uczniami, którzy zainspirowali mnie do rozwijania moich pomysłów i myślenia w sposób, który rzuca więcej światła, gdzie było zaciemnienie przed. Lubię spontaniczne tworzenie ALE ... jestem stale traci pomysłów.
Zostawiam warsztacie, gdzie problem ten zainspirował nas do stworzenia ćwiczeń, które rozwiązały ten problem. Wiele razy po tym nie zapomnę tego pomysłu. I może natknąć się na to w przyszłości lub być przypomniał ponownie przez jednego z uczestników, ale wiele razy, to spada w głowie gdzieś i jest otoczony przez tę ciemność murkey ponownie.
Więc, kiedy piszę te pomysły w dół ... jeden dzień. Chciałbym napisać książkę o Improwizacja i umysł, ćwiczenia Improwizacji i teorii, Improwizacja w klasach szkół i innych mało przypominają o inspiracji, która rzuca światło na tę pracę.
Co jeszcze? Mogę pracować ze zwierzętami. Pracuję ze zwierzętami. Jedyną rzeczą, o ludzkiej zwierząt jest to, że uważam je bardziej frustrujące niż koty, psy, małpy, słonie, kruki, goryle i inne planety. Wielkie rzeczy na temat tych wszystkich istot innych, że możemy dzielić się z planety jest, jak bardzo rzucają światło na kim jesteśmy.
Mam na myśli poważnie przyjrzeć się, kim jesteśmy! Zaczynamy jak te impuls napędzany "zwierzęta" poszukujących komfortu i bezpieczeństwa oraz rozwoju. Jesteśmy ciekawi i nieustraszony, dopóki nie uczy się inaczej. Uczy się być czymś zupełnie innym. Naprawdę. Jesteśmy nauczeni ochrony (ze względów zarówno dobre i złe). Jesteśmy nauczeni się do wskazówek, które są nałożone na nas - (? Jak wielu z was powiedział w młodym wieku "będzie wzrastać aż do uzyskania" dobrej "pracy")
Co to ja mówiłem? O tak, Zwierzęta. Nauczanie w szkołach, widać ludzkie zwierzę najwyraźniej. I widzisz straty z najlepszych części tego człowieka zwierząt. W klasie na drugi dzień I zapytał ich, dlaczego ręce do góry w klasie. Oni powiedzieli: "ponieważ jest to słuszne", "Bo pani Haffer kazał nam", "Bo jak zawsze." Zamiast uczyć ich, mówimy im, co robić i ich zaufanie my, nauczyciele, stają się tym, na co im powiedzieć. Nie uczą się zapytać, dlaczego i do nauki. Stają się nam. To nie jest wystarczająco dobre. Są one lepiej.
.
Co to ja mówiłem? Zwierząt ... Tak. Więc Zwierzęta jako odbicie tego, kim jesteśmy mnie inspiruje i chciałbym spojrzeć na to.
Także ... roboty. Roboty są ciekawe nie? Myślę, że jedną z rzeczy, robotyki i sztucznej inteligencji śledczych brakuje, jest zintegrowany zmysłowe podejście, że ludzie używać w podejmowaniu świata w Wielu ekspertów w dziedzinie wyglądu na roboty z jednego punktu widzenia sensu. Wizualnej, opinie słuchowe, itd. Ale integracji i kontekst są często opuszczone.
Na przykład ktoś dotyka cię po ramieniu i co zrobić? Reagujesz w kontekście sytuacji ("skok" - w ciemnej uliczce z powrotem tam, gdzie powinny być nikt, "kolei, aby zobaczyć, kto to jest" w tłumie ", śmiechu, kolei i uruchom" w grze etc tag) , a następnie rzucić innym sensie na wiedzy kinesthetique bycia dotkniętym. Wyglądasz. Następnie należy uruchomić poprzez wizualne bazy danych i bardziej kontekstu (przyjaciel, obcy wróg). Następnie ...
.
To znowu jest jak improwizacja i nauczania. Jak myślimy i integracji naszej wiedzy świata w kontekstowych jest fascynująca. Więc ... Chciałbym wziąć udział w niektórych badań AI.
.
I podróże ... Są miliardy ludzi na całym świecie. I spotkałem się tylko kilka z nich. Chciałbym spotkać więcej.
.
I więcej ... ale rozmawialiśmy tyle o mnie. A co z tobą?
