... คือ Shawn? ... Shawn Is Now? ... Shawn จะเป็นอย่างไร
... ประวัติศาสตร์ Shawn ใครหรือไม่
S Kinley ฮอว์เกิดเมื่อวันที่ชายฝั่งตะวันออกของแคนาดาที่เขาขุดในสิ่งสกปรกที่วิ่งอยู่ด้านข้างของเด็กที่ขี่จักรยาน, (เขาไม่ได้เรียนรู้ที่จะขี่จักรยานจนกว่าเขาจะได้ 14 และยังไม่ได้ขับรถ) และ ได้เรียนรู้ทักษะที่ดีและมีประโยชน์จากความซุกซน
H เป็นรูปแบบของ ผลการดำเนินงาน คือการผสมผสานของอิทธิพลทางกายภาพที่มองเห็นและความคิดเขารวบรวมจากหนังสือโทรทัศน์และชีวิต Aldous Huxley, เฮอร์แมนเฮสเซ, จิมเฮนสัน, สีแดง Skelton, Shields Yarnell และ Mummenchanz ถูกและไม่กี่ของแรงบันดาลใจแรกของเขา
พ. โดยการทำงานทางกายภาพของโรเบิร์ต Shields, Shawn ประสิทธิภาพระดับมืออาชีพเป็นครั้งแรกในการจัดเก็บหน้าต่างในคาลการี, แคนาดาเป็นนางแบบหุ่นยนต์ มีเขาที่เกิดจากฝูงชน, อุบัติเหตุรถและรายละเอียดทางด้านจิตใจที่หายาก (หนึ่ง'ที่ไม่ซ้ำกันเล็กน้อย'สมาชิกผู้ชมที่ได้รับคำสั่งโดยศาลที่จะรักษาระยะห่างของเธอหลังจากที่เธอกลายเป็น"น้อย"หลง
W hile การดำเนินการใน
มอนทรีออรถไฟฟ้าใต้ดินเป็นนักแสดง Street, ฝูงชนที่เพิ่มขึ้นให้มากว่าตำรวจเกี่ยวกับการ"กัก"Shawn ตามที่พวกเขาดึงเขาออกไปฝูงชนที่ถูกย้ายในและเป็นหนึ่งในน้อยกว้างตาเด็กหญิงอายุ 6 ปีขึ้นไปวิ่ง Shawn ใส่เงินห้าดอลลาร์ในหมวกของเขาและกอดเขา ตำรวจให้ไป Shawn และแสดงอย่างต่อเนื่อง Mime, หน้ากากและประทุษร้าย Shawn ดำเนินไปข้างหน้าเป็นเขาได้แสดงผลงานเดี่ยวของเขาใน 3 ทวีปทั่วยี่สิบของเขา
ยังไม่มีข้อความ OT ต้องการที่จะ จำกัด เพียงหนึ่งรูปแบบของประสิทธิภาพ, Shawn กลายเป็นที่เกี่ยวข้องกับโรงละครที่มีชื่อเสียงของโลกที่เกิดขึ้นจะปฏิบัติการเพียงลงบนถนน
ปฏิภาณโวหาร
ในช่วงต้นปี 1980 แล้วดำเนินการ MIME, งานโรงละครหน้ากากและทางกายภาพในประเทศต่างๆ, Shawn สะดุดเข้าสู่โลกที่มีชื่อเสียงใน Moose โรงละครหลวมในแคนาดา
--
ที่ถ่ายด้วยความมหัศจรรย์ของการทำงานและการเชื่อมต่อธรรมชาติเพื่อความซุกซนและธรรมชาติของมนุษย์เขาเริ่มต้นการเขียนสำหรับหนึ่งในคืนร่างกลุ่มตลกปลายและดำเนินการใน Moose หลวมของโรงละครสำหรับเด็ก ในที่สุดเขาก้าวเข้าสู่ขั้นตอนหลักในการกระทำที่มีชื่อเสียง TheatreSports Keith Johnstone ซึ่งถูกสร้างขึ้นเมื่อ Moose หลวม
ตั้งแต่นั้นมา, Shawn มี toured กับกำกับการดำเนินการสร้างและสนุกกับเวลาของเขาที่ บริษัท . เมื่อ Shawn อยู่ในแคนาดาเขาก็ยังอยู่ใน Moose หลวมเป็นสมาชิกอาวุโสและทั่วผู้กระตุ้น
การเรียนการสอน
Shawn เรียนรู้ก่อนเกี่ยวกับประสิทธิภาพการทำงานที่เป็นศิลปะของการจัดการ เขา honed"อำนาจ"ที่การเรียนรู้อย่างรวดเร็วว่ามีอำนาจทั้งหมดมาจำเป็นที่จะต้องรับผิดชอบ Shawn เริ่มที่จะจัดการอย่างเป็นทางการ (ในห้องเรียน) ที่อายุ 16 ปีในโรงเรียนมัธยมในคาลการีอัลเบอร์ต้าที่เขาถูกถามในการสอนทักษะในชั้นเรียนละครใบ้ละคร
"ถึงวันนี้ผมจำความรู้สึกที่เกี่ยวกับอวัยวะภายในที่ผมผลักประตูออกจากโรงเรียนนั้นและคิดวิธีการที่น่าทึ่งก็คือจะมีนักเรียนที่แขวนอยู่บนเส้นทางของฉันและการย้ายเมื่อฉันบอกพวกเขา. และฉันจำภายในขั้นตอนที่อยู่นอกความคิด,'นี่คือ อันตราย. อย่าละเมิดมัน. นักเรียนควรได้รับการเคารพ. มันเกี่ยวกับการทำงานและนักเรียนที่ไม่อัตตาของครู'. ฉันเชื่อว่าเพื่อวันนี้และรู้สึกว่าเป็นวันที่ดีของการเรียนการสอนคือเมื่อฉันได้เรียนรู้บางสิ่งบางอย่าง "
.
.
เป็น Shawn Kinley ที่ตอนนี้ ... และทำไมเราถึงให้พูดคุยเกี่ยวกับเขา?
Shawn เดินทางระหว่าง 7 และ 9 เดือนของปี ปีครั้งสุดท้ายที่เขาเข้าชม 23 ประเทศและความต้องการของหนังสือเดินทางเล่มใหม่
|
ปีนี้มีหยุดในแอฟริกา Shawn จะมีการดำเนินการและการสอนในทุกทวีปยกเว้นแอนตาร์กติกา (มีเสมอเวลา) มุ่งเน้นที่สำคัญของพระองค์วันนี้เป็นเกี่ยวกับการสำรวจและพัฒนาปฏิภาณโวหาร
สิงหาคมทุก Shawn สอนที่โรงเรียน Loose Moose ปฏิภาณโวหารโรงละครนานาชาติที่ improvisers ได้มานานกว่า 20 ปีที่ผ่านมา
ในปี 2009 Shawn สอนเซสชั่นสิบวันในประเทศชิลี การประชุมเชิงปฏิบัติการ ได้เข้าร่วมโดยตัวตลกและ Improvisers ประสบการณ์ที่ดีสำหรับทุกคนและ Shawn จะมุ่งหน้ากลับไปยังอเมริกาใต้ในเร็ว ๆ นี้เพื่อเยี่ยมชมกลุ่มในอุรุกวัย, อาร์เจนตินา, โคลอมเบียเช่นเดียวกับการกลับไปทำงานกับเพื่อนของเขาในประเทศชิลีและบราซิล
ผมสวยผู้โชคดี ฉันได้รับการเยี่ยมชมกลุ่มโรงละครทั่วโลกและเล่น และเพื่อความหลากหลายผมทำงานกับทหาร (แคนาดา, อังกฤษและนอร์เวย์), นักกีฬาโอลิมปิก, ผู้จัดการธุรกิจในทุกชนิดของอาชีพกลุ่มศาสนาต่างๆ (ฉันไม่เชื่อเรื่องพระเจ้าดังนั้นจึงเป็นความสนุกสนานเพื่อให้ตรงกับรสใดก็ได้ของความเชื่อ ... หรือปฏิเสธ), นักศึกษามหาวิทยาลัยและการศึกษา, นักดนตรี, นักมายากล, นักเต้น, นักเขียน, นักการเมือง, ประดิษฐ์, ศัลยแพทย์สมอง, เด็กและคนอื่น ๆ งานนี้ส่งผลกระทบต่อทุกคน
นอกเหนือจากการประชุมเชิงปฏิบัติการนำไปสู่ Shawn เขาจะเขียนหนังสือ, การพัฒนา"วิดีโอหัวแสดงละคร"(ดูในส่วนประสิทธิภาพการทำงานของเว็บไซต์เพื่อดูสิ่งที่เราหมายถึงนี้), สำรวจความคิดเกี่ยวกับหุ่นยนต์ออทิสติกและสัตว์ / ความสัมพันธ์ของมนุษย์
ชีวิตก็มีความหลากหลาย ชีวิตควรจะสนุกและการตอบสนอง พักท้าทาย, ธุระและอ่อนน้อมถ่อมตน เราไม่สามารถรู้ว่ามันทั้งหมด ... เราเท่านั้นที่สามารถสำรวจ
ใคร Shawn Kinley จะเป็นอย่างไร
.
มันตลกวิธีการที่เราพูดคุยเกี่ยวกับประวัติของบุคคลที่และกิจกรรมในปัจจุบัน แต่เราไม่ค่อยอ้างถึงอนาคตของบุคคล แน่ใจว่าเราอาจไม่ได้รับการเข้าถึงข้อมูลที่ แต่สิ่งที่คนกล่าวเกี่ยวกับอนาคตของพวกเขาเป็นที่เห็นได้ชัด, ชิ้นส่วนที่เกี่ยวข้องของภาพของพวกเขา
.
เราอยู่ในสภาพคงที่ของการทำนาย เรามีวิสัยทัศน์ของสิ่งที่กำลังมองหาสิ่งมีชีวิตที่น่ารักในห้องอาจจะเป็นถ้าเราเดินข้ามห้องพักและแนะนำเราเอง เรามีความหวังว่าในอนาคตจะปรับปรุงเมื่อเราอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก วิธีการอื่นที่เราอาจจะไปเกี่ยวกับ ดังนั้นการรู้จักบิตเกี่ยวกับอนาคตของผู้คนในชีวิตของคุณพัฒนาเป็นจำนวนเงินที่ยุติธรรมของความปลอดภัยและช่วยให้เรามีทิศทาง
.
ผมมุ่งมั่นที่จะเขียนหนังสือหรือฉันควรกล่าวว่า"หนังสือ" ผมชอบของรัฐได้ทันทีจากการสำรวจเมื่อฉันในชั้นเรียนกับนักเรียนที่มีแรงบันดาลใจผมในการพัฒนาความคิดของฉันและความคิดในทางที่หายไฟเพิ่มเติมที่มี murkiness ก่อน ผมชอบการสร้างขึ้นเอง แต่ ... I am ตลอดการสูญเสียความคิด
ฉันออกจากการประชุมเชิงปฏิบัติการที่มีปัญหาได้รับแรงบันดาลใจให้เราสามารถสร้างการออกกำลังกายที่แก้ปัญหาที่ หลายครั้งหลังจากนั้นฉันจะไม่ลืมความคิดที่ ฉันอาจจะสะดุดกับมันอีกครั้งในอนาคตหรือจะนึกถึงมันอีกครั้งโดยหนึ่งในผู้เข้าร่วม แต่หลายครั้งก็ตรงกลับในใจบางและถูกล้อมรอบด้วยความมืดที่ murkey อีกครั้ง
ดังนั้นฉันจะเขียนความคิดเหล่านี้ลง ... หนึ่งวัน ฉันต้องการที่จะเขียนหนังสือเกี่ยวกับการ Improvisation และจิตใจ, การออกกำลังกายและทฤษฎี Improvisation, Improvisation ในห้องเรียนของโรงเรียนและตัวเตือนเล็ก ๆ น้อย ๆ อื่น ๆ ของแรงบันดาลใจที่หายไฟที่เกี่ยวกับงานนี้
อะไร? ฉันอาจจะทำงานกับสัตว์ ฉันทำงานกับสัตว์ สิ่งเดียวที่เกี่ยวกับสัตว์ของมนุษย์คือว่าผมหาพวกเขาห่างไกลมากกว่าทำลายกว่าแมว, สุนัข, ลิง, ช้าง, Ravens, กอริลล่าและ earthlings อื่น ๆ สิ่งที่ดีเกี่ยวกับทุกสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ เหล่านี้ที่เราร่วมกับดาวเคราะห์เป็นวิธีมากพวกเขาหลั่งน้ำตาแสงเมื่อเราเป็นใคร
ผมหมายถึงอย่างจริงจังมองว่าเราเป็นใคร! เราเริ่มต้นเป็นแรงกระตุ้นเหล่านี้ขับเคลื่อน'สัตว์'มองเพื่อความสะดวกสบายและความปลอดภัยและการเจริญเติบโต เรามีความอยากรู้อยากเห็นและกล้าหาญจนกว่าเราจะสอนอย่างอื่น เราจะสอนจะเป็นสิ่งที่แตกต่างกันมาก จริงๆ เรามีการสอนการป้องกัน (ด้วยเหตุผลทั้งดีและไม่ดี) เราจะสอนให้ปฏิบัติตามคำสั่งที่กำหนดไว้ในเรา -- (? วิธีการหลายท่านบอกว่าในวัยหนุ่มสาว"คุณจะเติบโตขึ้นเพื่อให้ได้""งาน"Good)
ผมพูดอะไร? Oh yes สัตว์ การเรียนการสอนในโรงเรียนที่คุณเห็นสัตว์มนุษย์มากที่สุดอย่างชัดเจน และคุณจะเห็นการสูญเสียของชิ้นส่วนที่ดีที่สุดของสัตว์มนุษย์ว่า ในชั้นเรียนในวันอื่น ๆ ฉันถามพวกเขาว่าทำไมพวกเขาใส่มือของพวกเขาขึ้นในชั้นเรียน พวกเขากล่าวว่า"เพราะมันเป็นสิ่งที่เหมาะสมที่จะทำ","เนื่องจากนางสาว Haffer บอกเรา""เพราะเรามักจะทำ." แทนการสอนพวกเขาเราจะบอกพวกเขาว่าจะทำอย่างไรและในความไว้วางใจของครูเราพวกเขากลายเป็นสิ่งที่เราบอกให้ พวกเขาไม่ได้เรียนรู้ที่จะถามว่าทำไมหรือเพื่อเรียนรู้ พวกเขากลายเป็นเรา ที่ไม่ดีพอ พวกเขาจะดีกว่าที่
.
ผมพูดอะไร? สัตว์ ... ใช่ ดังนั้นสัตว์ที่เป็นภาพสะท้อนของผู้ที่เราเป็นแรงบันดาลใจให้ผมและผมต้องการที่จะดูที่ว่า
นอกจากนี้ยังมีหุ่นยนต์ ... หุ่นยนต์ที่น่าสนใจคือพวกเขาไม่? ผมคิดว่าหนึ่งในหุ่นยนต์และสิ่งที่นักวิจัยปัญญาประดิษฐ์ที่ขาดหายไปในแนวทางแบบบูรณาการประสาทสัมผัสที่มนุษย์ใช้ในการทั่วโลกมาผู้เชี่ยวชาญหลายคนในลักษณะของเขตข้อมูลที่หุ่นยนต์จากมุมมองของความรู้สึกเดียวคือ การแสดงผลภาพ, ความคิดเห็นหู ฯลฯ แต่บูรณาการและบริบทที่เหลือมักจะออกมา
ตัวอย่างเช่นคนที่คุณสัมผัสบนไหล่และสิ่งที่คุณจะทำอย่างไร คุณตอบสนองในบริบทของสถานการณ์ ("กระโดด"-- ในซอยด้านหลังที่มีสีเข้มควรจะเป็นหนึ่งไม่มี"หันไปดูว่าใครมันคือ"ในฝูงชน"หัวเราะ, เปิดและเรียกใช้"ในเกมของ etc แท็ก a) แล้วคุณจะโยนความรู้สึกอื่นที่มีความรู้ kinesthetique ของการถูกสัมผัส ที่คุณมอง จากนั้นคุณทำงานผ่านฐานข้อมูลภาพและให้มากขึ้นของบริบท (เพื่อนคนแปลกหน้าศัตรู) แล้ว ...
.
นี้อีกครั้งเป็นเหมือนการกระทำและการเรียนการสอน วิธีที่เราคิดและบูรณาการความรู้โลกของเราในเรื่องของพฤติกรรมตามบริบทเป็นที่น่าสนใจ ดังนั้น ... ฉันต้องการที่จะได้รับการมีส่วนร่วมในการวิจัยบาง AI
.
และการเดินทาง ... มีพันล้านคนทั่วโลกมีการ ฉันได้พบเพียงไม่กี่ของพวกเขา ฉันต้องการจะตอบสนองความต้องการมากขึ้น
.
และอื่น ๆ ... แต่เราเคยพูดคุยพอที่เกี่ยวกับฉัน สิ่งที่เกี่ยวกับคุณหรือไม่

























